Universidad
Alfonso Reyes
Licenciatura en Formación
Infantil
Materia: Desarrollo
de Habilidades
Tema: Anticreatividad:
limites, barreras y obstáculos
Maestra:
Lic. Olivia Rappa
Alumna:
Claudia Yaresi Bolado Palacios
Matricula:
F3223
San Nicolás de los Garza N.L., 25 de Julio
del 2012
INDICE
INTRODUCCION…………….………………………………………1
TIPOS DE ANTICREATIVIDAD……………..….…………………2
BARRERAS………………………….………………………………2
LOS OBSTACULOS……………………..…………...…………….2
CONCLUSION……………………………………………...……….3
BIBLIOGRAFIA………………………………………..……………3
Inducción:
En este tema hablaremos acerca de la
anticreatividad, para entender este tema, es necesario saber el concepto de
creatividad: que es la capacidad del cerebro para llegar a conclusiones,
resolver problemas, capacidad de encontrar nuevos y mejores modos de hacer las
cosas. La anticreatividad es todo lo contrario, esta tiene obstáculos,
barreras, y limites que la forman, los motivadores afirman que la creatividad
no tiene límites, pero sabemos que el miedo de fracasar, el miedo al cambio,
entre otras razones limitan la creatividad de cada persona. En este tema
veremos sobre esas causas que limitan la creatividad.
(UNIVERSIDAD MEXICO)
Tipos
de Anticreatividad
1. CAUSAS
QUE LIMITAN A UNA PERSONA CREATIVA
Hay 2 tipos de causas que limitan a una
persona creativa:
*Actitudinales:
Es el miedo a lo desconocido, la pereza de
pensar, la vida emocional reprimida.
*Socioculturales:
Son los prejuicios y tabúes, educación
inadecuada, las limitaciones derivadas de viviré en un estrato social bajo.
2. LIMITES
PROPIOS DEL AMBITO O CONTEXTO
Como la poca preparación de quienes reciben
los productos lo cual les impide reconocer la calidad de las creaciones en los
factores geográficos.
3. LIMITES
OBJETUALES
Como no contar con buen financiamiento, no
tener en mano la tecnología mas conveniente,
LAS
BARRERAS
Existen 4 tipos de barreras psicológicas que
inhiben el proceso creativo:
*Sentimientos de inseguridad
*Necesidad de conformismo
*Incapacidad de usar todos nuestros
mecanismos de percepción, inconscientes y de evaluar con libertad.
*Ocupacionalismo, se refiere a la
especialidad donde se trabaja,
LOS
OBSTACULOS
Algunos ejemplos de obstáculos de la
creatividad son:
*la influencia de los modelos antiguos y la
tradición, por hacerse del mismo modo, desde que se tiene memoria, no se busca la
innovación.
*El peso de las autoridades, estas se oponen
a cuanto pudiese socavar su poder o cuestionar su legitimidad o su inseguridad.
*Las modas intelectuales, cada época tiene
sus ideas de modas y los que tratan de ser diferentes se exponen al ridículo o
aun ala honestidad.
*La impronta educativa, la educación deja una marca o relieve sobre
sus egresados los cuales se resisten a cambiar esas formas de juzgar o de
percibir.
*La inercia, la resistencia al cambio, las
personas sienten temor ante cualquier cambio; por lo tanto, prefieren seguir
igual, mientras no se vean expuestas a peligros para su vida o integridad.
*La razón, como la creatividad es
aparentemente irracional, y se sirve aveces de datos irracionales, en ocaciones
una rigida racionalidad se oponen a los cambios creativos.
(ESCUELA
MONTERREY)
Conclusión:
Sabemos que la creatividad nos ayuda en todos los
aspectos de nuestra vida, y somos las personas las que la limitamos, para
lograr todas nuestras metas, para resolver problemas, etc., es necesario ser
una persona creativa, sin obstáculos, ni barreras que nos limiten salir
adelante.
(UNIVERSIDAD_MONTERREY)
BIBLIOGRAFIA
Longoria / Cantú / Ruiz (2006) Pensamiento
creativo U.A.N.L. Editorial CECSA
